Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi altındaki İlköğretim Matematik Öğretmenliği 4 yıllık lisans bölümü SAY puan türüyle öğrenci alıyor. Aşağıda bu programla ilgili ayrıntılı bilgilere ulaşabilirsiniz.
Atatürk Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünün taban başarı sıralamaları için 2015 - 2020 yılları arasında düzenli bir değişimden güvenle söz etmek pek mümkün değil. Bu nedenle grafikleri inceleyerek, özellikle de geçen yılın TBS değerlerine bakarak fikir edinebilirsiniz.
Yıl | Taban Başarı Sırası (TBS) | Son kişi TBS | Taban Puan | Son kişinin Puanı | Tavan Puan |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 90.434 | 90.434 | 409,691 | 409,691 | 455,889 |
2019 | 110.991 | 110.991 | 350,408 | 350,408 | 417,783 |
2018 | 130.679 | 130.679 | 317,33 | 317,33 | 384,598 |
2017 | 113.228 | 113.228 | 322,734 | 322,734 | 397,484 |
2016 | 97.874 | 97.874 | 341,558 | 341,558 | 424,025 |
2015 | 92.904 | 15.998 | 317,835 | 317,835 | 390,038 |
Bu grafik İlköğretim Matematik Öğretmenliği için yıllara göre taban başarı sırası eğilimlerini gösteriyor.
Bu grafikte İlköğretim Matematik Öğretmenliği için yıllara göre taban puan eğilimleri görülüyor.
Aşağıdaki grafikte İlköğretim Matematik Öğretmenliği için yıllara göre ortalama diploma notu eğilimleri görülüyor.
Yıllara göre ortalama netler (0.12 katsayı)
Yıl | Ortalama OBP | TYT Türkçe | TYT Matematik | TYT Sosyal Bilimler | TYT Fen Bilimleri | AYT Matematik | AYT Fizik | AYT Kimya | AYT Biyoloji |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 436,278 | 25,3 | 25,4 | 11,5 | 12,7 | 32 | 7,1 | 9,8 | 7 |
2019 | 432,937 | 26,3 | 20,1 | 10,2 | 11,5 | 22,2 | 5,1 | 6,3 | 6 |
2018 | 421,801 | 26,9 | 21 | 7,4 | 11,4 | 17,2 | 2,6 | 6,4 | 6,3 |
Son kişinin netleri (0.12 katsayı)
Yıl | Son kişi OBP | TYT Türkçe | TYT Matematik | TYT Sosyal Bilimler | TYT Fen Bilimleri | AYT Matematik | AYT Fizik | AYT Kimya | AYT Biyoloji |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 427,25 | 28,75 | 30,75 | 9 | 8,5 | 29 | 1 | 13 | 9,5 |
2019 | 430,5 | 27,3 | 27,8 | 6,8 | 12,5 | 19,5 | 3,5 | 5 | 4,8 |
Aşağıdaki grafikte İlköğretim Matematik Öğretmenliği için yıllara göre yerleşen öğrencilerin cinsiyet dağılımı görülüyor.
Bu grafik İlköğretim Matematik Öğretmenliği için yıllara göre yerleşen öğrencilerin aynı şehirden mi yoksa farklı bir şehirden mi geldiklerini gösteriyor.
Bu tablo İlköğretim Matematik Öğretmenliği programına son beş yılda yerleşen öğrencilerin mezun oldukları liseleri gösteriyor.
Sıra | Lise | Sayı |
---|---|---|
1 | OLTU FEN LİSESİ (ERZURUM) | 23 |
2 | NEVZAT KARABAĞ ANADOLU LİSESİ (ERZURUM) | 18 |
3 | ERZURUM HACI SAMİ BOYDAK ANADOLU LİSESİ / ERZURUM HACI SAMİ BOYDAK LİSESİ / HACI SAMİ BOYDAK ANADOLU LİSESİ (ERZURUM) | 15 |
4 | ERZURUM ANADOLU LİSESİ (ERZURUM) | 14 |
5 | ERZURUM MEHMET AKİF ERSOY ANADOLU LİSESİ (ERZURUM) | 11 |
6 | MECİDİYE ANADOLU LİSESİ (ERZURUM) | 9 |
7 | ERZURUM LİSESİ (ERZURUM) | 7 |
8 | ÖZEL GÜNEŞ KIZ FEN LİSESİ (ERZURUM) | 7 |
9 | EMEL ÇATAL ANADOLU LİSESİ (ERZURUM) | 6 |
10 | AÇIK ÖĞRETİM LİSESİ (MERKEZE BAĞLI TAŞRA) | 6 |